把更多孩子送出大山

图为杨国凤向同学们展示一节造型特异的枯枝，通过她的角度讲树枝的根绘。白岩小学的学生大多家庭贫困，根本买不起美术材料和工具，杨国凤就地取材，以大山为灵感来源和素材收集地，带着孩子们用树叶、种子做粘贴画，用山上的树根搞根雕，用泥巴做雕塑，用废旧物品做装饰画……

简单而真诚的祝福被认真书写在一个个“心”型的折纸上，稚嫩的字迹装满了盒子，这些都是学生送给杨国凤的礼物，时间最久的已有十多年了。马力 摄

“杨老师，谢谢你”“天天开心，永远年轻”“生日快乐”“快快乐乐每一天，长年百寿，永远年轻”……一句句简单而真诚的祝福被认真书写在一个个“心”型的折纸上，稚嫩的字迹装满了两个小盒子，时间最久的已有十多年了。

19日，记者一路颠簸，经重庆市渝北区的最东界，在山路上盘旋1个多小时后，来到了海拔1000多米的明月山上的渝北白岩小学，见到了这位扎根大山13年的80后美术教师杨国凤。

金“凤”飞回山 母校任教13载

面前的杨国凤，年轻、漂亮，如果不是亲眼所见，很难想象今年30出头的她已经在大山中任教13个春秋。

“那时候我还在上初中，老师的儿子是学美术的，经常在山上写生”，杨国凤告诉记者，“我就喜欢上了美术，还成了这山上第一个考美术的。”从小在白岩乡长大的杨国凤，2000年毕业后又回到母校，开始了在白岩乡的另一段人生。

初到学校，因学校缺老师，杨国凤除了教初中美术以外，还任教初一、初二的历史课以及小学的语文课并同时担任班主任。

杨国凤和同校的何兴安老师成了家。结婚生子后，杨国凤将根扎得更深了，现在一家好几口人都挤在40多平米的小房子里，以前画的很多画都没法摆，全部放在学校的展览室里。4岁的儿子同样是在学校里读幼儿园，当被问起为何不把孩子送出去读书时，杨国凤回答，“别人的孩子能读，我的孩子也能读，现在学校的条件还比以前好多了呢。”

学校没有美术室，杨国凤努力向学校争取到空闲的屋子，经常和孩子们一起在几间小屋子打“游击”。后来，她干脆把自家两室中一间大寝室调剂成美术室，不再让参加美术辅导班的学生打“游击”了。

13年间，杨国凤不是没有想过要离开。2006年，重庆取消了美术师范生的考试，学生对美术的学习热情迅速减弱，且当时市里有两所学校都向杨国凤伸出了手，几次提到离开，丈夫何兴安的话总是能触及杨国凤的内心最深处，“再等一两年吧”。

提及将来，刚刚参加完中西部农村骨干教师培训置换脱产研修(下文简称“国培计划”)(初中美术)培训的杨国凤告诉记者，作为一名守在大山里的美术老师，这次被渝北区教委推荐参加“国培计划”就是一场及时雨，让她更加明晰、开阔了美术教学思路，&l治疗银屑病最好偏方dquo;我有了更多的想法，正准备着在下学期好好实践呢。”

就地取材 珍惜大自然的馈赠

记者走进一间不大的展览室，看到室内陈列有很多作品，既有杨老师的，也有学生的，除了水彩画，还有用树叶、树枝、粮食等拼贴的画。细心的杨国凤从2000年教书开始就一直保留着学生们的作品，“如果以后学生们回来了看到自己曾经的作品，那该有多高兴。”

展览室的一侧墙面下摆放着几个树根和已经干枯的竹枝，当记者问起这些是什么的时候，杨国凤笑说，“别小看了这些树根，这都是曾经的学生带来的艺术品。”她拿起一个树根介绍，“这是一个学生的爸爸从山上砍回来准备烧柴火的，结果被他阻止了说是艺术品，像个牛头。”说罢又拿起一截枯竹枝说，“这个已经有7、8年时间了，学生一个人拿不动，是家长帮着一起抬过来的，说是像个怪兽。”

据杨国凤介绍，白岩小学的学生大多家庭贫困，根本买不起美术材料和工具，“没关系，可以就地取材嘛，树枝、树叶、泥巴、粮食、豆子都可以作画，做雕塑。”于是，她带着孩子们用树叶、种子做粘贴画，用山上的树根搞根雕，用泥巴做雕塑，用废旧物品做装饰画……通过灵巧的双手，她和孩子们一起化腐朽为神奇，孩子们慢慢地对美术产生了浓厚的兴趣。

自己融入大山 为把更多孩子送出去

在村子里，杨国凤早已是当地的“名人”，村民都知道白岩小学的这位好老师，家长们送咸菜、送自家种的水果，都是大老远背很多来，堆满了讲桌。带孩子们出去画画的时候，村民总会凑到跟前夸两句，“杨老师又带孩子出来画画，恩，画得不错。”

村里多是留守儿童，家里的爷爷奶奶都喜欢杨老师，听到杨老师要走都说“你要走了，我把娃儿也弄走了。”杨国凤眼里含着泪花，声音有些哽咽，“感觉都是亲情了，就是真的要走还是舍不得，已经都是家人了，真的舍不得……”

孩子们的美术天赋逐渐被挖掘出来了，有十几位学生参加全国中小学生书画大赛都获了奖，还有的报考美术学校，延续着杨老师的道路执教美术。“通过学习美术，他们也能走出自己的一片天地了，多了一个出路，有些也找到了很好的工作，”杨国凤说。

杨国凤的同事邓祥玲告诉记者，“杨老师对学生特好，就像对自己的孩子，而且开朗热情，对人好，工作之余会经常在一起玩。”

当问到学生们时，孩子们争着向记者描述各自眼中的“杨老师”：“杨老师画画很美”、“杨老师很温柔”、&ldquo银川牛皮癣专科医院;杨老师画画像变魔术”、“杨老师总是给我们带礼物”……（祁慧蓉）

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